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- 2021/02/05
- 班主任家校合作案例4篇
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- 2021/02/05
- 小学班主任教育叙事故事案例4篇
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- 2021/02/05
- 班主任与学生冲突案例分析4篇
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- 2021/02/05
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- 2021/02/04
- 班主任经典教育案例4篇
- 班主任经典教育案例第1篇 俗话说，“人无完人，金无足赤”。任何人自身都存在着或多或少、或大或小的缺点，这是很正常的现象，也是人要不断学习、不断提高自我素质的
- 2021/02/04
- 小学低年级班主任工作案例4篇
- 小学低年级班主任工作案例第1篇 上学期我担任一年级二班的班主任，我是第一次担任班主任，作为青年教师，深感肩上的责任之重，一学期的工作下来，让我觉得只要有付出就会有回报。
- 2021/02/04
- 初中班主任德育创新教育案例4篇
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- 2021/02/04
- 班主任工作成功案例4篇
- 班主任工作成功案例第1篇 理解和关爱开启心灵之门 班主任工作是一门艺术。班主任是班级管理的组织者、教育者、指导者。其工作的对象是人，是有思想、有情感、有个性的
- 2021/02/04
- 班主任转差案例4篇
- 班主任转差案例第1篇班主任是班级学生的组织者、领导者和教育者，是学生健康成长的引路人，是联系班级与科任教师，沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。在我的教学生涯中，
- 2021/02/04
- 高中班主任优秀案例4篇
- 高中班主任优秀案例第1篇 在班主任工作情感诱导中，语言表达的方式是极为重要的。这就要讲究巧说，对学生进行正确诱导。同样一件事，是关心询问，还是训斥指责，其效果迥然不同。
- 2021/02/04
- 小学班主任德育教育案例分析4篇
- 小学班主任德育教育案例分析第1篇一、针对学生学习的信心不足，我开展了：如何培养学生的自信心的教育信心的力量是惊人的，他可以改变恶劣的现状，造成令人难以相信的圆满的结局。
- 2021/02/04
- 班主任学生案例反思4篇
- 班主任学生案例反思第1篇从做班主任开始，我就感觉要把班级的卫生工作做好并不容易，学生要么逃避做值日，要么拖拖拉拉，要么敷衍了事。比如扫地不求质量，擦黑板只要看不到字即可。
- 2021/02/04
- 小学二年级班主任教育案例4篇
- 小学二年级班主任教育案例第1篇有这样一个寓言故事，说北风和太阳比赛，它们打赌看谁先把行人的大衣脱下来，北风用尽了浑身解数也没能把行人的大衣脱下，而太阳却悄然地赢了，你能想
- 2021/02/03
- 班主任德育工作创新案例4篇
- 班主任德育工作创新案例第1篇一、案例:（一）产生背景:近年来,随着本地区经济的快速发展,外来人员子女的数量逐年攀升,他们的云涌而入,给我们的学校教育带来了很大的冲击,教师感
- 2021/02/03
- 小学班主任工作典型案例4篇
- 小学班主任工作典型案例第1篇小学生自信心的培养,是素质教育不可缺少的重要内容,自信心对于学生的成长起着积极的作用,学生拥有自信是学习的关键.自信能唤起强烈的学习动机,
- 2021/02/03
- 班主任育人故事案例4篇
- 班主任育人故事案例第1篇班主任工作是一项艰巨的工作，它不仅需要爱心，耐心与细心，也需要创造。因为你面对的是几十个充满创造力的孩子。而且，随着社会的发展，孩子们的问题也越来
- 2021/02/03
- 高三班主任心理健康教育案例4篇
- 高三班主任心理健康教育案例第1篇 高考是许多人人生当中最关键的一步，高三则是高中阶段至关重要的一年。高三学生在紧张的学习生活环境中，比其它年级学生心理更敏感、脆弱，
- 2021/02/03
- 初中班主任育人案例4篇
- 初中班主任育人案例第1篇 一则拾金不昧的故事 德育是对学生最重要的教育，极大地影响一个学生的终生发展，能使之树立起正确的人生观和价值观，从而对国家和社会做出回报与
- 2021/02/03
- 小学三年级班主任案例分析4篇
- 小学三年级班主任案例分析第1篇案例：有一次，上课铃响了，同学们都进了教室，上了大约五分钟的时间，忽然外面有个学生喊：报告！我立即打开门一看，原来是我们班的张同学，这下我可气着了，就
- 2021/02/03
- 班主任案例故事评析4篇
- 班主任案例故事评析第1篇一、基本情况：姓名：董某性别：男年龄：14岁二、问题行为概述：初中阶段是人一生品德形成的重要阶段。作为班主任，要注重德育教育。本学期开学时，我将董某作为
- 2021/02/03
- 班主任职责案例4篇
- 班主任职责案例第1篇今年，支教回来的我有幸担任初二（13）班班主任。魏书生曾说：“走入学生的心灵世界中去，就会发现那是一个广阔而又迷人的新天地，许多百思不得其解的教育难题
- 2021/02/03
- 积极心理学班主任案例4篇
- 积极心理学班主任案例第1篇一、基本情况王某，男，8岁，聪明好动，学习习惯差，经常不完成家庭作业，或者作业拖沓，是我们班有名的“捣蛋鬼”。上课要么扰乱他人学习，比如拽小女
- 2021/02/02
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- 初二班主任德育案例第1篇 爱，改变一个孩子，挽救一个家庭 各位老师下午好!站在这儿，我倍感骄傲。我骄傲，是因为我有这么好的机会站在这里;我骄傲，是因为我能和各位老师分享一个
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- 班主任工作细节案例第1篇把握好细节,关心学生身心健康的培养案例：X同学生长在单亲家庭,父母离婚后她一直和爸爸生活在一起,由于爸爸平时工作很忙、早出晚归,所以导致她的性格
- 2021/02/02
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