- 浅析中学班主任艺术
- 浅析中学班主任艺术 雨果先生曾经说过这样一句话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我很喜欢这句话。虽然在灵溪中学的支教为其只有一个学期,可
- 2020/09/13
- 做一名好班主任
- 做一名好班主任 如今,班主任面对的是学生不再是一个等着灌水的空瓶子,而是一扇扇等待敲启的大门。每一个学生的内心都是一个丰富的未知世界,这个世界充满着求知的渴望、自我实现的设想、社会交往的需求、五花八门
- 2020/09/13
- 班主任工作艺术概述
- 班主任工作艺术概述 教育学是一门科学,而教育学的具体运用却是一门艺术。教书是一门职业,教书育人却是一项伟大的事业。照本宣科的老师是教书匠,教书育人的教师的人类灵魂工程师。教师是伟大的:他把未来做为自己的
- 2015/02/06
- 如何做一个智慧的班主任
- 如何做一个智慧的班主任 一个智慧的班主任要有一个良好的心态;一个智慧的班主任要学会欣赏学生;一个智慧的班主任要懂得从学生的角度寻找教学方法;一个智慧的班主任要不断地学习,从这四个方面,阐述了如何做一个智慧
- 2015/02/03
- 如何成为一名成功的班主任
- 如何成为一名成功的班主任 班主任作为一个班级的主要领导者、组织者和管理者,是学校教育任务得以顺利完成的关键力量,因此班主任在学校工作中起着至关重要的地位和作用。班主任的工作影响着每一个学生的成长,影响
- 2015/02/02
- 优雅教师应“好色”
- 优雅教师应“好色” 文/杜 颜 据研究,在每个学生与教师接触时所形成的第一印象中,67%都是由对方的形象色彩所带来的。教师全身上下装扮的色彩会凝聚成一种强烈的语码信息,它会在数秒内把教师的风格
- 2015/02/02
- 班主任,时尚元素YES OR NO
- 班主任,时尚元素YES OR NO 文/黎水生 也许有人并不重视教师的衣着穿戴,甚至认为:“这有什么呀,随便穿呗,不就是站在学生面前讲课吗?当然,穿戴整洁一点还是有必要的。”这话有道理,但不够全面。教师是演员
- 2015/02/02
- 新时代的班主任应具备的三种艺术
- 新时代的班主任应具备的三种艺术 时下,老师都在抱怨,学生的素质是一届不如一届,老师难当,班主任更难做。确实,时代在发展,社会在进步,学生不再是以前的学生了,如果我们还是以前的老思想,旧观点来和新时代的学生来相处,就
- 2015/01/28
- 让爱为班主任工作导航
- 让爱为班主任工作导航 曾经有人说过:“作为一名教师,如果不做班主任就体会不到当教师的真正滋味。”对于这句话,我一直不屑一顾,直到有一天,我很荣幸地成为了一名班主任,我才真正懂得了这句话的内涵,才体会
- 2015/01/23
- 班主任首先应该是个好人
- 班主任首先应该是个好人 文/徐维 时下,对班主任培训的重视程度空前高涨。有教育行政部门举办的研讨会,也有民间举办的报告会,还有班主任自发组织的沙龙。走进这些培训,主题大多是如何提高班主任工作能力。其实,
- 2015/01/21
- 如何破解班主任聘任难的难题
- 如何破解班主任聘任难的难题 班主任——世界上最小的官,最吃苦受累、工作最琐碎的官,最掏力不讨好的官,待遇最低、风险最大的官。近些年很多教师都不愿做班主任。究其原因,一方是因为班主任待遇低(笔者所
- 2015/01/21
- 班主任做到“四严”
- 班主任做到“四严” 作为班主任,你的言谈举止、师德、师风本身就是一门隐性的德育课程。在学校的日常生活中和学生接触最多,是学生学习、模仿的最直接的对象,会对学生的思想行为产生潜移默化的作用。一
- 2015/01/16
- 力争做智慧型班主任
- 力争做智慧型班主任 我曾看过一本书把老师分为四种类型:智慧爱心型、爱心疲劳型、疲劳良心型、良心应付型,记得一个优秀班主任在做经验报告时说:“班主任在学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生
- 2015/01/15
- 班主任的各种角色
- 班主任的各种角色 班主任工作千头万绪,面对几十颗纯真、无瑕的心灵,面对几十个复杂多变的内心世界。班主任如何才能深入学生,了解学生,及时掌握学生思想和生活情况呢?班主任要随机应变,针对学生的心理特征,对症下药,扮
- 2015/01/14
- 班主任在情感教育中的角色
- 班主任在情感教育中的角色 文/张友燕 情感是一种非常复杂的心理现象。情感是人对客观事物的态度体验及其相应的行为反应。情感不仅仅是遗传和成就决定的,而主要是在教育过程中培养出来的。因此,培养和发展学
- 2015/01/14
- 小学班主任工作艺术
- 小学班主任工作艺术 “孩子是祖国的未来,是祖国现代化建设的接班人”、“教育兴则中国兴”,伟人们都在不停地提醒大家对孩子教育的重要性。我们也都知道孩子在一个国家中的重要地位,没有对孩
- 2015/01/13
- 优秀班主任必备6个好习惯
- 优秀班主任必备6个好习惯 几乎每一个教师有当班主任的经历,但真正能当好班主任的教师却凤毛麟角,要做一个让孩子铭记一生的班主任,那就更难了。 做一名优秀的班主任,尤其是让孩子铭记一生的班主任,肯定有他的过
- 2015/01/13
- 班主任班级管理的四忌、四宜
- 班主任班级管理的四忌、四宜 众所周知,一个学校的学风、校风的好坏和班级管理的到位与否直接相关。作为一个班主任,如何将班级管理到位?如何发挥作为一个班的主观能动性,从而使这个班始终保持积极、上进的势态?我认
- 2015/01/12
- 班主任的人生价值
- 班主任的人生价值 如果你追求物质享受,认为有钱才有快乐,我劝你别做教师,更不要做班主任,因为班主任的工作付出与收入永远无法比较,你永远不会得到快乐,还会把不快乐传给学生,使他们在你的影响下过得也不开心。如果你
- 2015/01/12
- 做个“四心”级的班主任
- 做个“四心”级的班主任 班主任工作是学校工作的重要组成部分,是联系家庭、社区和学校不可或缺的纽带,纷繁复杂。做好班主任工作不仅要有智慧而且要有四心,即爱心、耐心、细心和专心,这样班主任工作才得
- 2015/01/12
- 也谈如何树立班主任威信
- 也谈如何树立班主任威信 众所周知,班主任工作是一项极其重要的工作,它直接关系到学生成长速度的快慢,质量的高低。做好班主任工作,让每个学生都健康快乐的成长,是我们每个班主任的共同目标。在学校教育教学工作中,学
- 2015/01/12
- 班主任应具有的六种能力
- 班主任应具有的六种能力 班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者,是学生主要的“精神关怀者”。因此,班主任的能力直接影响教育的效果。 作为班主任老师要想做好班主
- 2015/01/12
- 怎样做一个优秀班主任
- 怎样做一个优秀班主任 在班级管理这个平台中,班主任成为核心力量。 一位优秀的班主任可以造就一个积极,团结的班集体,固然会造就一批批优秀学生。看来,一位优秀班主任举足轻重呀!那么,朋友,让我们一起来满怀热诚,满
- 2015/01/12
- 学会管理,做幸福的班主任
- 学会管理,做幸福的班主任 从教二十多年来,我做班主任工作已有二十余载。这期间有喜有剧忧,有快有乐。从刚毕业从教的那一该起,我就觉得,要当一名老师就应该当班主任,只有做班主任才能更好地了解学生,走近学生,学生也才
- 2015/01/09
- 浅谈班主任的人格魅力
- 浅谈班主任的人格魅力 文/李家模 班主任工作是有声有色的,但又是无言的。所谓“有声的”,是指班主任语言交流的影响。所谓“无言的”,则是指班主任自身榜样的影响。乌申斯基曾指出,“
- 2015/01/04
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