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        1. 班主任

          小学班主任个人总结
            小学班主任个人总结(一)  怀着对教育的一腔热血,我踏上了神圣的讲台。一个学期已过去新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上
          2014/07/03
          小学二年级班主任工作总结
          小学二年级班主任工作总结  在平淡与忙碌中,一个学期就这样一晃而过。这是我与孩子们共同走过的二年级下学期,这一学期里,孩子们个头长高了很多,懂事了很多,也学会了很多。他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们
          2011/01/17
          一年级班主任总结
            一年级班主任总结(一)  时间总是在不禁意间从身边悄悄流过,还记得第一次踏进一(2)班的教室,面对一张张天真无邪的脸,转眼间也已经整整一年了。在这一年中,第一个学期是痛苦的,第二个学期我和我的学生们正真体会到了成长
          2014/07/03
          优秀班主任工作经验总结
            优秀班主任工作经验总结  班主任工作是艰巨的,也是非常重要的,在长期的班主任工作中,总结了以下一些经验供班主任参考:  1、工作要有责任心  只有有责任心的班主任,工作才会实抓实干,才能管理好班级。  2、工作
          2015/01/26
          小学二年级上学期班主任工作总结
          小学二年级上学期班主任工作总结  时间真快,在忙碌中,一个学期又过去了。对于这个班,我感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头窜高了很多;不经意间,他们懂事了很多;不经意间,他们学会了很多……不经意间,他们
          2012/01/04
          小学三年级班主任工作总结
          小学三年级班主任工作总结  本学期,我担任三(1)班的班主任,相对于一、二年级的学生来说,三年级的学生思想稍微复杂,孩子慢慢的有自己的见解,有要求独立的欲望。可是他们对事物的理解还比较模糊,但是他们不再是简单的服从,或
          2011/01/20
          九年级班主任工作总结
          九年级班主任工作总结  转眼间一学期的工作就要结束了,回顾本学期我九二班表现,有成长,有收获,也有不足。学生大多已经明确了学习方向,班干部凝聚力也逐渐增强,班风逐渐加强,学风逐渐浓厚——这与学校领导的重视和正确的管
          2011/12/22
          二年级第一学期班主任工作总结
            二年级第一学期班主任工作总结  不知不觉,一学期又要结束了。这一学期,作为小学二年级的班主任来说,更多的是欢乐。对于一个二年级班主任来说,教育侧重点应该是对学生的道德教育。我更侧重于为孩子营造一个可以自由
          2015/02/02
          高一班主任工作总结
          高一班主任工作总结  文/李娜  时光荏苒,回顾与学生一起走过的风风雨雨,不禁感慨万千。这半年来,我们成功过,失败过……但一切对我们来说都已不在重要,重要的是我们师生能在这段旅途中携手互助,同舟共济,茁壮的成长起来
          2012/06/18
          二年级下学期班主任工作总结
          二年级下学期班主任工作总结    在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,也有几许收获。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是充实的。一个好的集体,没有每个老师辛勤工作,没有领导的支持,没有同事的合作,没有家长
          2013/07/06
          初二班主任工作总结
          初二班主任工作总结  文/张健  转眼间第一学期工作已接近尾声,回顾这半年多来的班级管理工作,我深刻地体会到了“学生无小事”这句话的含义。而作为新手的我在毕业的第一年就担任初二加强班的班主任,面临的困难确实
          2012/12/08
          五年级上学期班主任工作总结
          五年级上学期班主任工作总结  文/周秀丽  本学期我担任了我校五年级的教育教学工作,在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质,做了下面几点工作:  一、
          2014/01/07
          小学班级工作总结
          小学班级工作总结  班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志。着名的教育改革家魏书生曾这样说过:“班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便
          2012/06/26
          小学六年级班主任工作总结
          小学六年级班主任工作总结  时光飞逝,伴着新年的步伐,一个学期又将结束了。回顾过去的一个学期,我深感班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。本班学生特点是中上层生少下层
          2012/01/03
          小学一年级上学期班主任工作总结
          小学一年级上学期班主任工作总结  文/郭丽娟  本学期我担任了一年级(2)班的班主任。班里共有有学生65名。其中男生32人,女生33名。在学习方面学习积极性强,完成作业积极,关心集体,爱护公物,同学之间团结友爱,乐帮助他人,特
          2014/01/03
          小学五年级第二学期班主任总结
          小学五年级第二学期班主任总结  班主任是班级工作的直接管理者,直接责任人,是做好班级管理的关键核心,是学校未成年人思想道德建设的主力军,是学生个性发展的榜样和领路人。要做好班主任工作,确实不易。作为班主任首先要
          2012/09/13
          九年级下学期班主任工作总结
          九年级下学期班主任工作总结  随着中考的结束,一学期的班主任工作终于接近尾声。回首半年中,忙碌而充实,紧张而兴奋,疲惫又乐在其中。因为面临着毕业,面临着中考,学生和教师所承担的压力都非常大,看着自己三年的学生,平安快
          2012/06/26
          七年级下学期班主任工作总结
          七年级下学期班主任工作总结  本学期我担任初一(1)班班主任工作。班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作用。在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。现将本学期工作总结如下: 首先,我觉得,既然
          2012/07/04
          八年级上学期班主任工作总结
          八年级上学期班主任工作总结  本学期由于学校领导的信任,我继续担任八年级3班的班主任工作。通过学年的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个班的班主任的确不容易。在此我对本学期的班主任工作进行一下总结:本学期的班
          2013/01/22
          小学六年级下学期班主任工作总结
          小学六年级下学期班主任工作总结  六年级的最后一个学期即将结束,学生六年的小学生活也将划上一个圆满的句号了。本学期,我从学生的思想、常规管理、课堂纪律、学习等方面做了一些有益的尝试。下面我就从这几方面对学
          2012/06/15
          班主任工作总结:没有规矩,不成方圆
            班主任工作总结:没有规矩,不成方圆  俗话说&amp;ldquo;没有规矩,不成方圆&amp;rdquo;。规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。它是一件事情想取得成功的保证。对人的教育来说更是如此。
          2015/01/26
          一年级下学期班主任工作总结
          一年级下学期班主任工作总结  一年级下学期工作接近尾声了,回顾班级中的点点滴滴,所付出的辛苦没有白费。孩子们已经是真正的小学生了。一年级是校园生活中的一个起步阶段,很多的习惯都在将来的学习生活中起到举足轻重
          2012/06/24
          小学三年级下学期班主任工作总结
            小学三年级下学期班主任工作总结  本学期我担任三年级的班主任工作和三年级语文教学工作时,主要做了下面几方面的工作:  一、深入学生、亲近、了解学生。  为了能更加深入地了解学生,亲近学生,本学期开始,我积极
          2014/08/05
          小学四年级班主任工作总结(二)
          小学四年级班主任工作总结(二)  本学期,我担任四(2)班的班主任,我结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展班级工作,努力提高学生的素质,使学生能得到全面的发展。我主要做了以下的工作:一、从规范入手,端正学生的学习态度
          2010/12/30
          优秀班主任年终工作总结
            优秀班主任年终工作总结  记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心操劳型,操劳良心型,良心应付型。  记得一个优秀班主任在做经验报告时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做
          2015/01/26
          一极A片免费播放
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