小班科学教案

活动目标：1、观察下雪的场影和雪花的特征，感受下雪的乐趣。2、了解雪在不同温度下的变化。3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己

活动目标:1、观察充气过程，感受物体充气前后的大小变化。2、能用动作表现玩具充气前后的大小变化。3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4、愿意大胆尝试，并与同伴

活动目标1、探索并感知沙子有粗有细，颗粒状、松散、不溶于水的基本特性。2、体验玩沙的快乐，初步了解沙的用途。3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4、愿意大胆

活动目标：1. 认识红，黄，蓝色，根据色彩标记匹配相应的瓶子。2. 感知两种颜色混合后变出新颜色的现象。3. 在活动中能认真观察、大胆尝试,体验发现的乐趣。4. 愿意大胆尝试，并与同

活动目标：1.初步了解汽车的基本构造。2.简单说出汽车不同部位的名称。3.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5.培养幼儿观

活动目标：1、初步感知一些物体的可变性。2、体验变大或变小带来的快乐。3、教幼儿养成细心、认真的学习态度。4、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。活动准备：实物：气球(与幼儿

活动目标：1、对常见的蛋宝宝感兴趣，激发幼儿爱吃蛋的情感。2、了解不同的蛋有大小、外壳颜色的不同之分，尝试剥蛋壳。3、知道几种常见的蛋宝宝的名称，初步了解不同的蛋有相同的

活动目标：1、通过观察和实验，知道糖和盐的名称、特点及用途。2、能比较出糖和盐的简单相同点和不同点。3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4、愿意大胆尝试，并与

活动目标1. 幼儿在猜猜、抓抓、尝尝的游戏中，体验感知糖果的不同(数量、形状、软硬、味道等)。2. 发展幼儿观察比较简单事物的能力。3. 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得

活动目标：1、能仔细聆听各种声音, 学习象声词叮铃铃轰隆隆等。2、愿意和老师一起进行探索。3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自

活动设计背景在人们的生活中，处处离不开五官的作用。最近，我发现班里有的幼儿喜欢用手抠自己的鼻子、耳朵，有的幼儿开始对自己的五官感兴趣，为了让幼儿更好地了解五官的作用，并

活动目标：1.在探索中感知木耳在水里泡发后的有趣现象。2.运用多种方式，体验木耳的不同变化，感受快乐。3.愿意动手尝试玩泡发实验，激发科学探究的兴趣。4.愿意大胆尝试，并与同伴

活动目标：愿意大胆的讲述标志所代表的含义，对生活中常见的标志感兴趣。活动准备：标志牌，PPT，食物若干活动过程：一、开车去羊村，说说交通标志。(已有经验的交流)1、跟喜羊羊一起开

活动目标：1、感知海绵柔软、弹性、吸水的特性。对海绵的特性感到好奇，愿意大胆猜想并实验。2、学习词语：软软的、轻轻的、吸水、弹性等。3、激发幼儿探索科学奥秘的兴趣。活动

活动目标：1.判断漂浮在上面的玩具有哪些，下沉的玩具有哪些，分别是什么颜色，与对应的点卡连线。2.将漂浮在水面的玩具、下沉的玩具与上下标记连线。3.对沉浮的科学现象产生探究

设计思路：小班的孩子怎样来认识周围的事物呢?小班孩子的想像力极其丰富，所以，应为他们创造一个能激发情绪的情景，以青菜奶奶的生日为情景，引领孩子进入活动这里尽可能地调动孩子

目标：1.体验绘画的乐趣，能对画菊花产生兴趣。2.了解菊花的基本结构，知道花瓣是长在花心上的。3.观察菊花的外形，会用长线条和短线条表现菊花4.乐意大胆地把自己的想法告诉大家

设计意图：近期中午我在给小朋友梳头发的时候，梳子一抬起来头发就跟着飘起来，几个孩子在旁边看着，指指点点小声嘀咕;"头发怎么被梳子粘起来了?梳子上有胶水吗?"看见孩子们对此产

活动目标：1.仔细观察画面，进一步了解青蛙的生长变化。2.理解故事内容，感知小蝌蚪得到的鼓励和成功的喜悦。3.学说句子：你会的，用不了多久，你就会了。活动准备：幼儿准备：小图书人手

【设计意图】本节活动选自山东省幼儿园教育资源小班上学期主题一幼儿园真好。《纲要》中指出幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣、探究欲望。而小猪佩琪

活动目标1.感知水会流动的特征。2.探索用不同的方法帮水搬家，体验活动的乐趣及成就感。3.能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。4.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

活动目标1.感受3以内的数量，学习手口一致的点数到3.2.能看图讲述，理解故事情节。活动准备1.《三只小猪》语言CD、教学挂图。2.香蕉、苹果、鸭梨水果操作卡片各三个。3.三只小

活动目标1.感知圆形物体的趣味性。2.知道圆形物体可以转动。3.能用语言描述圆形物体的特征。重、难点重点：知道圆形的物体可以滚动。难点：能描述圆形物体的特征。活动准备1.

活动目标1.感知饼干的不同形状，能够根据形状进行配对。2.自制夹心饼干，体会其中的乐趣活动准备1.不同形状的饼干。2.各种形状的图形卡片、太空泥、托盘。活动过程1.观察各种

活动目标1.认识各种各样的蛋，知道不同的蛋有大小之分。2.能按照蛋的大小进行排队。3.知道蛋有蛋清、蛋黄、蛋壳组成，学会爱护蛋宝宝。活动准备1.图片：鸡、鸭、鹅、鹌鹑。2.实