小班美术教案

设计背景新年刚过完，小朋友们的家里一定还有一些没有吃完的糖果，看着这些花花绿绿的漂亮的糖果纸，总觉得把它直接丢掉很可惜，它还应该有些别的用途，那些颜色鲜艳的糖果纸可以折

活动目标：1.认识圆形，能辨别生活中圆形的物体。2.尝试用各种圆形材料进行印画，初步感受大小虚实不同的圆形组合的画面效果。3.愿意在集体中介绍自己的作品，体验创作的快乐。4.

活动目标：1.运用已有经验，大胆表述妈妈的头发的基本特征。2.在表述的基础上，运用波浪线、直线、弧线，大胆创作妈妈的头发，表现妈妈头发的基本特征。3.在创作妈妈头发的过程中体

活动目标：1.引导幼儿结合实际，正确选用颜色给蔬菜涂上漂亮的颜色，学习水粉颜料涂色的技能。2.培养幼儿手的控制能力及对色彩的兴趣。3.进一步感知蔬菜的一些特征。4.观察线条

活动目标：1、学习将长条形蜡光纸粘贴在绳子上的技能。2、在粘贴时，能将各种颜色间隔开来。正确使用浆糊。3、将做好的项链送给妈妈，培养幼儿爱妈妈的情感。4、培养幼儿动手操

活动目标：1、学习正确的撕纸方法，初步沿着蛋糕轮廓进行粘贴活动。2、激发对撕纸活动的兴趣，体验撕贴活动带来的快乐。3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地

设计意图由于幼儿刚上小班，在绘画技法上，用色技巧上，都有一定的局限性。因此，本次活动，我力求降低要求，以能够运用简单的线条为旨归，在作品的规格、技能技巧的表达上不作要求。幼

活动目标：1. 学习使用正方形、长方形和圆形的纸张拼贴出公共汽车的主要外形特征。2. 通过自己不断的探索和摆放，尝试自己拼贴公共汽车。3. 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所

活动目标：1、尝试用圆形与线条组合画人，体验参加使身体凉快的活动的快乐。2、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。3、大胆尝试绘画，并用对称的

活动目标：1、认识紫色，能大胆地使用颜料进行手指点画葡萄。2、能按顺序一个挨着一个进行点画，在活动中养成良好的行为习惯。3、对手指点画活动感兴趣，体验美术活动的快乐。4、

活动设计背景根据《幼儿园教育指导纲要》中关于幼儿园艺术教育的精神，即幼儿园的艺术教育活动要为幼儿提供自由表现的机会，鼓励幼儿大胆表现自己的想法，尊重每一个幼儿的想法

活动目标：1、尝试用比较流畅的线条表现海豚的不同姿态。2、了解海豚的本领，喜欢海豚。3、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。4、培养幼儿的技巧和艺术气质。5、培养幼儿的

活动目标：1、 尝试用吸管吹画，对漂亮的线条和色彩效果感兴趣。2、 用吹画装饰漂亮的手提包，爱护和欣赏自己和同伴的作品。3、 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象

活动目标：1、感受冬天，尝试剪圆形的图案。2、尝试绘画短和直的线条。3、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、培养幼儿的技巧和艺

活动设计背景飞机是孩子们喜爱的玩具。通过玩具飞机激发孩子们的认知欲。用玩具飞机激发孩子们动脑动手，及绘画艺术表现能力。活动目标1.让幼儿通过观察飞机模型，了解飞机构

活动目标：1.欣赏小鱼的花纹，感受自然花纹的美。2.能大胆给鱼身设计各种的花纹。3.体验制作的乐趣。4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。5.让幼儿体验自主

活动目标：1、会用团圆、压扁的技能，表现雪娃娃的特征。2、激发玩泥的兴趣。3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地

设计意图：小班幼儿由于刚刚适应幼儿园生活，情绪、常规等方面还不是特别稳定，因此我们尝试在班上开展了玩色活动，以这种有趣的游戏吸引幼儿注意，帮助幼儿分散不良情绪。同时，我们

教学目标：1、初步教幼儿用不同颜色搭配的方法，涂出漂亮的热带鱼。2、指导幼儿用2——3种颜色练习画画。3、根据幼儿意愿选择色彩涂画，提高幼儿对色彩的兴趣。4、让

活动目标：1、在欣赏的基础上，继续了解粉印版画的制作过程，对版画活动产生兴趣。2、尝试制作粉印版画，初步掌握粉印版画的操作方法，体验创作的快乐。3、用正确的姿势握铅笔和水粉

设计意图：在主题活动《多才多艺的手》中，我们结合园本特色课程《太炎文化》，教育孩子了解章太炎，知道他是清末民初民主革命家、思想家、著名学者。从小以我们仓前名人章太炎爷

活动目标1.尝试用多种材料制作各种各样的船，提高手脑协调能力和创造能力。2.大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。3.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。4.引导幼儿能用辅

设计思路：近阶段我们开展了《动物的花花衣》主题，幼儿对斑点狗、斑马、奶牛、长颈鹿、熊猫等小动物都非常感兴趣，且大部分都有到动物园参观的经验，孩子们能区分这些动物的外观

设计思路：鱼是孩子们非常熟悉的，本班孩子们喜欢吃鱼，对鱼有着浓厚的兴趣，看到有鱼的地方都会停下来观看，已有经验非常丰富。活动中加深了幼儿对鱼的认识与了解，知道各种鱼身上会

活动背景：今天的纸版画活动是《熊猫》，熊猫虽然小朋友们都没有亲眼看过，但在电视里或者书上看过，所以比较熟悉，绘画的熊猫小朋友都刚画过，这次要来进行纸版画的熊猫，小朋友们都特