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游戏目标 1.体验与同伴一起游戏的乐趣。 2.初步做到遵守简单的游戏规则。 游戏准备 皮球(幼儿人手一个)、一个小滑梯、一个纸箱。 游戏玩法 游戏一:追皮球 教师将纸箱中的皮
设计理念: 小班孩子的年龄特点对圆形的物品较感兴趣,把圆盘融入体育游戏中不仅可以发展孩子们的身体同时还可以增强活动的趣味性。农村孩子的体育技能 都发展得特别好,跑、跳
活动目标: 1、通过游戏让幼儿感受战胜困难的喜悦心情。 2、结合幼儿钻、爬和跑多种玩法,发展幼儿的动作的协调性、敏捷性。 3、萌发幼儿相互合作的精神。 活动准备: 猫、鼠头
游戏目标: 1、练习跑的动作,培养按信号活动的能力及灵活性。 2、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 游戏准备: 适合跑的场地。 游戏过程: 一、带领幼儿进入场地,
活动目标: 1.练习在指定范围内躲闪跑。 2.通过个别幼儿示范和追逐练习中,探索躲闪的方法。 3.游戏中努力做到快速躲闪,不碰到其他幼儿。 4.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的
活动目标: 1、练习手膝着地向前、向后爬过不同的障碍物,发展肢体的平衡能力。 2、萌发不怕困难的勇敢品质,并体验到游戏的乐趣。 3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐
活动目标 1.在游戏活动中,发展幼儿投掷、跳跃、抛接、平衡的综合能力,发展幼儿动作的灵敏性和协调性。 2.引导幼儿创造性地用各种方法玩沙袋,在活动中感受游戏带来的乐趣。 3.
活动目标: 1、锻炼幼儿行动的敏捷性和反响本领,学会躲闪。 2、通过幼儿对民间游戏的了解,培养幼儿团结合作的精神,弘扬我国民族文化。 3、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 4、
活动设计背景 培养孩子广泛的兴趣爱好,让孩子在运动中寻找快乐 活动目标 1 通过游戏.锻炼幼儿手臂肌肉和控制能力。 2 锻炼幼儿的手、眼的协调能力。 3 发展走、跑、跳等基
【活动设计】 孩子们每天的早餐都有一盒牛奶,而喝完后的牛奶盒我们不舍得仍。就利用这些废旧物品,引导孩子把牛奶箱子和牛奶盒子画成妈妈和宝宝的形象,再把牛奶箱子妈妈的
【活动目标】 1、能听信号走、跑、跳。 2、能听信号迅速变换动作。 3、乐意参加体育活动,喜欢和同伴一起游戏。 【活动准备】 1、音乐磁带《胡桃夹子》,录音机1台。 2、怪
设计意图: 记得小时候纸就被孩子喜欢撕着玩了。纸的玩法也很多,一向是孩子喜欢的一个游戏,报纸,是日常生活中随手可见,随手可得的物品,所以我觉得这是一个贴近幼儿生活的选材,是一
活动目标: 1、让幼儿了解用脚的不同部位能踩出不同脚印。 2、让幼儿练习在不同脚印拼摆的小路上行走,初步发展动作的协调性和灵活性。 3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心
活动目标: 1.利用游戏情境,练习双脚跳。(重) 2.能配合手臂和腿的动作进行跳跃。(难) 3.体验小青蛙跳荷叶的乐趣。<教案来.自:屈老师教案网> 4.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让
设计背景 孩子非常喜欢在户外活动,每次上体育游戏,小朋友们都表现出很兴奋的样子。在游戏活动中,每个孩子都能积极参与,本活动主要内容是让孩子学习双脚向前行跳,锻炼腿部力量。
活动设计背景 学前小班孩子在各方面能力上都有一定的发展,但是他们的动作协调性及灵活性都还需要加强锻炼,本班个别孩子在平时的活动中不合群,性格比较孤僻。为了锻炼孩子动作
活动目标: 1﹑锻炼手脚协调能力﹑反应的灵敏度,练习蹲﹑跑等动作。 2﹑在游戏中体验与同伴交往的快乐。 3﹑在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 4﹑通过活动幼儿
【活动目标】 1、练习双脚向上跳,向前跳。 2、感受与老师、小伙伴共同游戏的快乐。 3、乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。 4、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 【活动准备】
【设计意图】 小班上学期的幼儿走和跑的动作还分辨不清,在控制身体动作变化方向尚有一定的困难。通过此游戏的玩耍,既丰富了幼儿对于秋天季节的感受;对节奏变化的体验,又
【活动目标】 1.乐于参加体育活动,感受角色游戏的快乐,在活动中大胆尝试侧滚的方法。 2.复习巩固手膝着地爬及正面钻的动作技能,尝试、练习掌握侧滚的动作要领。 3.能遵守
活动目标 1.喜欢参加体育活动,感受运动游戏带来的快乐。 2.掌握手膝爬的动作要领,能上、下肢协调地爬行。 3.游戏后能把小沙包放到指定的筐里。 4.通过活动锻炼幼儿的跳跃
【活动目标】 1.练习手、膝着地自然协调地向前爬,学习倒退爬。 2.提高身体的协调性和敏捷性。 3.积极参与活动,在活动中感受快乐。 4.锻炼幼儿的团结协作能力。 5.体验人
活动目标 1.体验大家一起玩小飞机的快乐。 2.学习肩上投远的动作。 3.知道在人少的地方游戏,不要把小飞机投到其他小朋友的身上。 4.让孩子们认识到,跟同伴合作是一种精神
【活动目标】 1、发展幼儿钻、爬、跑、跳的能力及动作的灵活性、协调性。 2、培养幼儿练习钻、爬、跑、跳的兴趣,调动幼儿参加体育活动的积极性。 3、培养幼儿集体意识
【活动目标】 1.发展幼儿的目测、手部精细动作的控制能力,提高手眼协调。 2.激发幼儿对民间体育游戏的兴趣,体验合作游戏的快乐。 3.培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。 4