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拓展练习a.练习:引导幼儿通过平时的观察,尝试说出新的反义词。
请小朋友想一想,试一试,说出老师没有说过的一些反义词。
b.让小朋友动手画两个相反的事物,如:大苹果和小苹果,长铅笔和短铅笔等。
c.启发幼儿用反义词说一句完整的话。如:爸爸是高个子,我是矮个子。
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